Роль вокально-речевых игр
 Основной целью проведения вокально-речевых игр является развитие у ребенка чувства ритма и лада, динамического, тембрового и звуковысотного слуха. Музыкально-речевое интонирование, основой которого выступает звуковое подражание, помогает расслышать и воспринять все разнообразие объектов окружающей действительности.
Принимая участие в вокально-речевых играх, ребенок учится воспринимать и передавать отражающие все многообразие эмоций музыкальные или шумовые звуки, представленные в их комбинации.
Подробнее...
Детский сад. «За» и «против»
 Приняв важное решение отдать ребенка в детский сад, взвесьте все положительные и отрицательные стороны данного момента.
Для полноценного роста ребенка, должна быть реализована его постоянная потребность в любви, семейном тепле и поддержке. Ни одно, даже самое лучшее государственное учреждение не в состоянии заменить ребенку семью. Чувство эмоциональной незащищенности, вызванное разлукой с мамой, часто вызывает у ребенка стрессовое состояние.
Невозможность остатья на едине с собой и заниматься тем, чем хочется, нередко становится причиной психологического переутомления малыша.
Подробнее...
|
Обзор литературы
Словарь-справочник состоит из трех частей, одна из... Подробнее » Не хочется служить? Дедовщина и невыносимые условия службы в рядах... Подробнее » Большая книга эмоций уникальная развивающая книга-игра для всей семьи! Радость, смущение, волнение, растерянность, удивление идругие... Подробнее » АвторыРоман ЦирулаевСерия Оранжевый гид Язык изданияРусскийДата издания2013ПереплётМягкий. Мелованная бумагаКоличество страниц352Тираж3000Формат80x92/32 (115x195 мм)Номер издания2-е издание, исправленное... Подробнее »
|
