Женщины. История. Общество. Сборник научных статей. Вып.2 Успенская В.И. (Ред.)

pic_5296f18424b91.jpg
Описание В 1929 г. английская писательница В.Вулф призывала студенток "переписать историю или, по крайне мере, дополнить ее", поскольку она выглядит "нереальной и однобокой " в результате склонности к описанию жизни с точки зрения мужчин. Но историческая парадигма до конца XX в. оставалась прежней. Для большинства людей история все еще - хронология/"повесть"/ сказания о мужчинах-героях и властвующих мужчинах. Традиционная история, почти вся о политике с позиции силы, войнах и революциях, посвятила женщинам мало страниц, потому что немногие женщины прославились в этих видах мужского доминирования и активизма. Те же немногие, кого упоминали, удостоены были этой чести за "проявленное мужество" (т. е. за демонстрацию мужского поведения): женщины, ведущие войска "с мужской храбростью"; правительницы, которые правили так, как если бы они были мужчины. "Женщины оставались незамеченными, - пишет известный немецкий историк Гизела Бок в исследовании "История, история женщин, история полов ", -...

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Полезная информация

/doshkolnoe-obrazovanie/detskij-sad-za-i-protiv.html

Детский сад. «За» и «против»

Приняв  важное решение отдать ребенка в детский сад, взвесьте все положительные и отрицательные стороны данного момента.
Для полноценного роста ребенка, должна быть реализована его постоянная ...

/povyshenie-kvalifikatsii/vtoroe-vysshee-obrazovanie.html

Второе высшее образование

Работающие люди, не удовлетворенные своими служебными обязанностями, рано или поздно задумываются над необходимостью получения второго образования. Дополнительное второе образование становится ...