М. Шпитцер Антимозг

pic_5296f13f1e4ba.jpg
Описание

ВГермании книга М. Шпитцера вызвала оживленную дискуссию. Его манера полемизировать кажется слишком агрессивной. Нотревога изабота автора обудущих поколениях обоснованна иоправданна. Нельзя несогласиться соШпитцером втом, что цифровые СМК благо для тех, укого есть образовательная база, тогда они действительно способствуют развитию иприобретению новых знаний. Ноони губительны для детей, более того, легкость обращения сцифровыми СМК неприучает трудиться вовсе, акцент делается наудовольствие. Губительность такой установки уже налицо!

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Полезная информация

/doshkolnoe-obrazovanie/rol-vokalno-rechevykh-igr.html

Роль вокально-речевых игр

Основной целью проведения вокально-речевых игр является развитие у ребенка чувства ритма и лада, динамического, тембрового и звуковысотного слуха. Музыкально-речевое интонирование, основой которого ...

/rekomendatsii-studentam/distantsionnoe-obuchenie-za-i-protiv.html

Дистанционное обучение. За и против

Никто не станет оспаривать тот факт, что человек не выбирает место своего рождения. Молодые люди, живущие в небольших или отдаленных населенных пунктах, чаще других задумываются об этом, когда ...