Б. Акунин Часть Европы. История Российского государства. От истоков до монгольского нашествия

pic_5296f91827db6.jpg
Описание

Новый грандиозный проект Бориса Акунина.
Страна, которую мыназываем Древней Русью, так сильно отличалась отРоссии послемонгольской эпохи, что через толщу минувших столетий кажется нам какой-то сгинувшей, легендарной Атлантидой
Былли насамом деле Рюрик? Приглашалили славяне варягов? Прибивалли Олег щит наврата Цареграда?
Борис Акунин адресует свою историю Отечества широкой читательской аудитории: людям, которым интересно узнать (или вместе савтором увлечённо вычислить), как было насамом деле, ипопытаться понять, что внашем тысячелетнем государстве так ичто нетак (ипочему).
Первый исторический том проекта охватывает эпоху отистоков России домонгольского нашествия.
Около 200 цветных иллюстраций!
Чтобы читателю было удобнее следовать замыслью автора, Борис Акунин специально заказывал карты!
Текст получил высокие оценки историков!
Борис Акунин: Проект будет моей основной работой втечение десяти лет. Речь идет очрезвычайно нахальной затее, потому что унас встране есть только один пример беллетриста, написавшего историю Отечества, Карамзин. Пока только ему удалось заинтересовать историей обыкновенных людей.

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Полезная информация

/doshkolnoe-obrazovanie/rol-vokalno-rechevykh-igr.html

Роль вокально-речевых игр

Основной целью проведения вокально-речевых игр является развитие у ребенка чувства ритма и лада, динамического, тембрового и звуковысотного слуха. Музыкально-речевое интонирование, основой которого ...

/shkolnoe-obrazovanie/kto-vinovat-v-tom-chto-rebenok-otkazyvaetsya-delat-uroki.html

Кто виноват в том, что ребенок отказывается делать уроки

Многие родители сталкиваются с проблемой, когда их ребенок, еще не достигший к тому времени подросткового возраста, отказывается выполнять домашние задания. Давайте вместе разберемся в причинах ...